1.刚走进茶室,就闻到了茶叶的芬芳。那是一种透着春天泥土的味道。炉子上做着农夫山泉。茶室被暖黄色的灯光笼罩着,墙上挂着字画。令人一下子感觉自己穿越了时空,回到了过去。周老师发话了,体验至上,能者为师,让在科大这样理工的院校中培养一些人文素养。扔下没赶完的实验报告,只是静静品茗,谈天。

2.今天我们喝的是绿茶,野生的,现在已然不多。老师说,这次茶叶的量加倍了。茶叶外观不好,但口感甘醇。甜甜的。老师给我们介绍了茶叶的历史和文字。老实讲。

3.这已经是我们的第三次课了,我们桌大家的关系十分融洽,由于有一个同学很能找到话题(是大二的数院孙钊),再加上 有一个信息学院的女生(李梦涵),我们总是聊得很high,从大物实验到玩耍的游戏。今天喝的茶是黄山毛峰,相比上一次的绿茶,味道淡了很多,却也不觉得有多么的可口。但喝完后口中还有淡淡的余香。这次,老师讲解了茶的分类,发酵茶,半发酵茶,以及不发酵茶。还提到了半发酵茶由于时间原因逐渐发酵。还提到了由于朱元璋的反腐才导致了不发酵茶的产生。

4.这次课老师上来就说这是昂贵的茶,然后让我们看茶叶匀称的外形。但喝完后却只觉得茶十分苦涩,口中也没有什么余留下来的清香,就不再想喝。果不其然,老师说这茶贵虽贵,但由于采茶的时机不好,可以大大的降低成本,是假茶。然后老师又接着提到了茶叶的功效。第一可解毒,第二可提神,第三可帮助消化,第四能抗癌。然后有拿李梦涵开玩笑,说解毒,“万籁此俱寂,但余钟磬声”,说冥想是女生睡着了用磬敲醒,还在她旁边比划,拿个碗,拿双筷子(画面太美,自行脑补)。接着又将了女生一点过后不要吃午饭,否则下午容易在老师讲课时睡着,就要喝些茶叶,还讲了吃螃蟹女生一定要喝些茶,以防闹肚子。

5.这次喝的是太平猴魁,这次的茶叶是老师在凌晨到达太平镇,趁着黎明让采茶女采下的茶叶剩下的茶叶梗。所以看起来不是很好看,但味道十分清香。这次老师讲的是感觉。将健身与度的关系。讲什么是痛快。

6.这次喝的还是太平猴魁,这次的茶叶是1000+一斤的。但我喝起来淡如白水。但老师却说50元与500元易于区分,500元与5000元的区别就要细细品味,5000与50000元的区别就是云里雾里。高贵的茶常常是儒雅的。而我却误以为是假茶。这次课还有一个女生讲了东西方的美术。东方的美术是不重视科学的,缺少结构。而由于缺乏创新,导致中国长时间缺乏色彩。而西方更加写实,东方更加抽象。

7 西湖龙井 大红袍 轻视

白驹过隙,日月如梭,转眼间这就是倒数第二次茶与健康课了。喝的云南的红茶。感觉口感不错。今天,老师讲了不少形而上的内容,活在当下。重视感觉,不同的时间感觉不同。